Систематическая картотека статей

Автор
Заглавие
Ключевые слова

Найдено документов: 13

Балабанова А.В. Жеребенок-сиротинушка середь поля от невзгоды гинет...
Лексико-тематическая группа лошадь / конь в языковой картине мира Е. Носова.
Русская словесность. - 2009. - № 3 (июнь). - С. 61-66
Беляева Н.В. Русская литературная традиция в прозе современного писателя Михаила Тарковского
О прозе современного писателя М. А. Тарковского.
Русская словесность. - 2008. - № 5 (нояб.). - С. 41-44
Гилёва К.В. "По-своему она была счастлива..."
Урок литературы по теме "Тропа Федора Абрамова (1920-1983) и его героев (по повести "Пелагея") ". Цель урока - развитие этических и коммуникативных качеств личности учащихся.
Литература в школе. - 2010. - № 1. - С. 34-37
Дубровин Р.С. Заметки о романе-эпопее Ф.А. Абрамова "Братья и сестры"
Жизнь и судьба русского народа через призму романа Ф. А. Абрамова "Братья и сестры".
Литература в школе. - 2012. - № 1. - С. 16-18
Зыкова Г.В. Читая "Затеси" В.П. Астафьева
Темы Родины, деревни, природы, музыки, войны, человечности в "Затесях" В. П. Астафьева. Литературный анализ миниатюр.
Литература в школе. - 2009. - № 7. - С. 15-19
Княжицкий А.И. Материалы к изданию рассказа А.И. Солженицына "Матренин двор" на уроках литературы
Фрагмент из экспериментального учебника А. И. Княжицкого для 7 класса.
Русская словесность. - 2008. - № 5 (нояб.). - С. 36-40
Корешкова О.М. "Тихая моя родина..."
В статье приводится методическая разработка урока-праздника по книге В. И. Белова <Лад>, рекомендуемого для проведения в VI-VII классах. Материал позволяет решать задачи нравственного и семейного воспитания. Цель урока: познакомить детей с личностью писателя В. Белова, с некоторыми его очерками о северной деревне из книги "Лад"; воспитывать любовь к родному северному краю, к родной деревне, уважение к старым людям, живущим и жившим когда-то на нашей земле. Помещено стихотворение О. Фокиной "Храни огонь родного очага".
Уроки литературы : Прил. к журн. "Литература в школе". - 2010. - № 7. - С. 7-11
Мокрова М.В. Художественный мир Б.П. Екимова
Традиции "деревенской прозы" в творчестве русского писателя Бориса Петровича Екимова.
Русская словесность. - 2009. - №2 (апр.). - С. 43-46
Панкратова Т.Б. Неизвестный Виктор Курочкин
В статье анализируются некоторые неизвестные и малоизвестные произведения Виктора Александровича Курочкина.
Литература в школе. - 2017. - № 6. - С. 22-25
Платонова Н. Счастливая жизнь Екатерины Клочковой
Подробный рассказ о становлении московской художницы Екатерины Клочковой. Молодой мастер тяготеет к теме России, деревенским сюжетам. Однако в традиционную тематику она внесла свою собственную ноту. Этой настрой художница несет и своим ученикам.
Юный художник. - 2010. - № 7. - С. 44-46 : ил.
Поляков Ю.М. Зимний Никола
Анализ поэтического наследия Николая Дмитриева.
Литература в школе. - 2011. - № 2. - С. 9-12
Хомяков В.И. "Юноша с серебряной трубой...". Картина мира в поэзии Павла Васильева
Анализ поэм и стихотворений Павла Васильева.
Литература в школе. - 2010. - №6. - С. 2-5
Шетракова А.Н. Прощание с "Крестьянским космосом" в прозе В.Г. Распутина
Мотив "последнего срока" в повести В. Г. Распутина "Прощание с Матерой".
Русская словесность. - 2008. - № 2 (апр.). - С. 28-31
Это интересно
Козы, овцы и их родственники
Наступающий год по-восточному календарю год козы (овцы). Поэтому предлагаю познакомиться с некоторыми из них, с их обликом и повадками. Гривистый баран Гривистый баран уроженец Северной Африки. В настоящее время акклиматизирован в Испании и Северной Америке (Калифорния, Техас и Нью-Мексико).По телосложению гривистый баран занимает промежуточное положение между баранами и козлами. Самцы…
И это всё… свиньи
Свиньи – одни из самых интересных и неоднозначных животных. Ученые полагают, что свинья была вторым, после собаки, животным, которое одомашнил человек. В настоящее время насчитывается более сотни пород домашних свиней. Что же касается их диких собратьев, то на данный момент науке известно лишь девять видов. Ареал их обитания простирается от африканских саванн до сибирской тайги. Пожалуй,…
Решаем вместе
Сложности с получением «Пушкинской карты» или приобретением билетов? Знаете, как улучшить работу учреждений культуры?